Dossier
Instruction EFS
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n°119 |
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Des théories pédagogiques à la programmation et au bon déroulement d'un stage. Comment communiquer ? Comment évaluer un stagiaire en formation ? Un sujet extrêmement vaste synthétisé dans ce dossier agrémenté de dessins humoristiques. Indispensable à tous ceux qui ambitionnent d'enseigner la spéléo aux autres.
Par Jacques GUDEFIN et Jean-Pierre HOLVOET, 1ère édition, 1998 (20 pages). |
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SOMMAIRE |
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1. Présentation
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2. La politique d'enseignement de la FFS
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3. Techniques d'enseignement
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4. L'importance de l'accueil dans un stage
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5. Transmettre une information
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6. Fonctions et rôles de l'animateur
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7. Conclusion
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8. Bibliographie |
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[Sommaire] |
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