La particularité de l' "homo sapiens" est d'être attentif à la transmission du savoir à son prochain mais aussi et surtout à sa progéniture. Dans un premier temps, cette transmission a été orale (comment fabriquer une hâche, comment faire du feu ...) ; elle s'est également faite par des peintures dans les grottes dont les plus connues sont les grottes de Lascaux (Dordogne) ou la grotte Chauvet (Ardèche) ; puis l'invention de l'écriture a révolutionné la transmission des connaissances. L'écriture a contribué à pérenniser le savoir par les livres ...

Le mémoire traite de la pédagogie sous l'angle de la technique et la motricité du spéléologue sur agrès.

Par Pierre-Bernard Laussac. Novembre 2010 (34 pages - en couleurs)

Sommaire :

1. Avant-propos

2. Pédagogie théorique et fiche de préparation de séance

3. Des notions sur les apprentissages

4. Progression spéléo

5. Conclusion et remerciements

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